Dengan akses Internet untuk setiap sekolah kini menjadi suatu realiti, guru mula menggunakan Internet dalam pendidikan kanak-kanak berkeperluan khas. Buku ini menjelaskan kelebihan yang diperoleh oleh kanak-kanak ini, daripada mereka yang kurang upaya secara fizikal atau cacat pancaindera sehinggalah kepada mereka yang mengalami kesukaran belajar dan bergaul. Antara lain, ia membincangkan bagaimana World Wide Web boleh digunakan untuk mengumpul serta memberikan maklumat, berkomunikasi secara efektif menerusi maklumat dan teknologi komunikasi dan cabaran yang berterusan dalam mengakses Internet.
